从校园人到职业人—新员工融入职场七步法

主讲：曹燕欣

前言：

从学校到职场，是两个完全不同的环境的转变，从学生到职业人，是两个完全不同的角色的转换。但什么是职场，什么是职业人？职场对人的要求是什么样的？职场与学校的不同在哪里，职业人与学生的区别又是什么？从学校到职场，从学生到职业人，大学生们需要做出什么样的改变才能真正告别学生身份，大学生们又应该具备哪些能力与素质，才能成为一个优秀的职业人？

课程目标：

本课程专为新入职大学生设计，将通过七个步骤带领初入职场的学生完成职业角色认知，职业角色转换，并学习职场生存需要的技能以及职业发展所需的职业素质与职业能力。

课程时长：可根据需求定制

学员对象：新入职大学生

课程形式：现场模拟训练+讲解辅导  

课程纲要

初入职场第一步：我是谁

职场新人的角色识别与定位——新入职大学生的角色认知与角色识别

     1、角色认知——学生角色与职业角色的区别

     2：角色划分——过去是谁，现在是谁，将来是谁

     3：定位你的角色——没有天生的牛马，人生是奋斗出来的

初入职场第二课：我们为什么要工作

职场新人的职业观梳理——有了对工作的正确认知，我们才会自动自发的认真工作

1：工作到底是什么——工作对于成年人的意义

2：我们为什么要工作——不是社会需要，不是家庭需要，是我们自己需要

3：社会环境对年轻人工作观的影响——舆论的负面作用

初入职场第三课：我们为谁而工作

职场新人的职业意识——正确的职业意识才会有积极的工作态度

1：我们为谁而工作——给父母干，给领导干，给公司干，给别人干？

2：你是不是也是这样想的——拿多少钱干多少活

                          ——公司开高工资就好好干，不给高工资就应付干

                          ——有人教就做，没有教就不干了

——干的再好，功劳都是别人的

3：你与公司的关系——不是敌对关系，不是单向利用（剥削），而是互相合作与互惠互利

4：职业人的职业意识——工作是为自己做的，积极工作是为自己的人生负责

初入职场第四课：埋头苦干，不如目标目标明确

职场新人的职业生涯规划——有方向才不会迷茫

1、职业生涯的规划要点——看自己的兴趣与专长，看市场行情，看行业趋势，看企业实力

2、职业生涯规划的原则与方法——SMART原则与SWOT分析

3、职业生涯规划与职业目标达成——学、干、看、抓

4、职业生涯规划的重要意义——目标是动力，目标帮你做出选择

初入职场第五课：从学生到职业人，怎么转换

从学生到职业人的转变过程——有方法，有策略，有要点

1：心态的转变——从从学生到职业人，从孩子到成年人

2：职业人的心态——告别情绪、情感主义，建立务实，理性的职业思维

初入职场第六步——有智慧的融入职场

职场新人融入职场的智慧——先融入再发展

1、职场新人融入职场的技巧——干一行，像一行

                         ——改变着装，让自己看起来是个职业人，让自己的形象能有利于自己的职业发展

                         ——举止严谨，看起端庄老练而不是活泼可爱

2：学会尊重制度与规则——无规矩不成方圆，企业不是菜市场

                     ——企业的管理制度与纪律是有合理性的

             ——有人的地方就有冲突，有竞争，合理看待职场上的潜规则

3：良好的个人素质有助于你的成长——基本的职场礼仪

——礼仪不是什么僵便的规矩，而是与他人相处的技巧

初入职场第七步——成为职业人

从新人到职业人——不是等与靠，而是学和做

  1：工作是自己的事，成长也是自己的事——摒弃依赖心理，主动学习，主动请教，主动争取，主动汇报

  2：培养职业素养，为自己的职业负责——基本的职业精神与职业信念，基本的职业道德

3：掌握职业发展的关键能力——时间管理的技巧与工作效率

                             ——有效表达与沟通能力         

  4：学会协作并能够妥善处理职场人际关系——同事关系、上下级关系的处理

（燕欣老师所有课程均为原创，享受原创版权保护，课程纲要仅提供给受训客户，请不要上传至网络或转给其他老师使用，不要抄袭，违者责任自负）